Укажите город, в котором
Вы собираетесь оформлять подписку
Обработка...
Написать администратору сайта
Почтальон.рус
Издания

Warning: usort() expects parameter 2 to be a valid callback, function 'cmp' not found or invalid function name in /home/a0154213/domains/xn--80awgbccw3byc.xn--p1acf/public_html/tpl/path_header_2.tpl.php on line 999
Вход
Регистрация
Свернуть
Войдите по e-mail
Войти через социальные сети
или
Забыли пароль?
Наверх
Детям / "Не хочу в школу"

"Не хочу в школу"

Статья опубликована в газете Классная девчонка (Подписной индекс П2558).
Детям Опубликовано: 17.08.2017 754 5
Чем ближе сентябрь, тем чаще ваша дочка или внучка говорит о школе. Она соскучиалсь по одноклассникам. Очень хочет похвастать  новой  формой и туфельками перед  подружками. Но порой  ее настроение меняется. И она вдруг скажет: "Не хочу в школу". А вот в чем причина такого "не хочу", она сама не понимает. Советы сверстниц обязательно помогут ей разобраться во всех "отчего и почему" и настроят на позитив.
Подписной индекс
П2558
«Не хочу учиться, а хочу... да что угодно хочу! Помогать маме мыть полы, посуду, готовить обед, лишь бы только не грызть гранит науки в этой ужасной школе. А ведь какими длинными и многообещающими казались каникулы... Так нет же – вжжжжж – пролетели в один миг, и пришло время снова набивать рюкзак учебниками...» Ууу, тут всё ясно – у тебя запущенный случай школофобии. Все симптомы налицо. Но всё не так страшно! Осталось только разобраться с причинами и предложить тебе проверенные способы борьбы с этой напастью. Держи – пользуйся на здоровье! :)

Причина 1: «Сил моих больше нет!»
Источники: недосып, усталость
Симптомы: «Как представлю, что опять идти в школу, сидеть за партой 6-7 часов, а когда вернусь домой окончательно замученная Ньютоном и Пифагором, придётся за домашку садиться, аж мурашки по спине бегут! Впереди целая четверть, а с нашей школьной программой до каникул можно и не дожить...»
Лечение: Здесь попахивает не столько школофобией, сколько синдромом хронической усталости. Да, согласны, ранние подъёмы, горы домашки могут утомить кого угодно. Но бороться с этим состоянием не так уж и сложно! Основные средства здесь – это высыпание, витаминопоедание и ведение активного образа жизни. :) Так что не устанем повторять: 8-часовой сон, лёгкая зарядка утром и побольше овощей-фруктов в рационе – и усталость начнёт отступать. Налегай на яблоки и мандаринки (пока сезон), чтобы получить дополнительный заряд энергии и хорошего настроения.

А ещё один отличный способ победить хроническую усталость – это что-то поменять и устроить борьбу с рутиной. Попробуй на выходных обзавестись какой-нибудь обновкой. Не обязательно это должно быть что-то глобальное – вполне достаточно приобрести новый шарфик, яркий пояс или милое колечко. Настроение моментально улучшится. Или сделай себе новую причёску (если не боишься рисковать, то даже новую стрижку!).

Заведи разноцветные ручки с пахнущими чернилами (чтобы тетрадки превратились из надоевшей стопки листиков на скрепках в настоящий шедевр искусства!), смешной ластик, линейку с любимым мультяшным героем, яркие стикеры. Так тебе захочется поскорее пойти в школу, чтобы всё это испробовать или похвастаться своим новым образом перед одноклассниками. Кроме того, неплохо бы обновить свой плей-лист (а заодно и музыку на будильнике).

Все старые треки с плеера удали подчистую! Закачай туда только новой музыки, которая будет вызывать у тебя удовольствие. Вот лично у меня есть такая, которая пробирает аж до мурашек. Обычно такое чувство от понравившихся треков длится месяц, не больше. Потом снова приходится скачивать новые песни. Но зато те несколько недель, пока мне музыка ещё не надоела, я выхожу из дома даже пораньше, с чувством предвкушения и вдохновения – сейчас по дороге послушаю. Может, и у тебя сработает? :)

Причина 2: «Химия – это не моё!»
Источники: ненавистный учебник, тройки в дневнике, постоянные замечания от МарьИванны
Симптомы: Ну не понимаешь ты эту дурацкую химию (алгебру, литературу, биологию), и всё тут. Вроде дома вызубрила наизусть, но как выходишь к доске, из головы всё вылетает, все правила и формулы начисто стираются из памяти. Итог известен: нагоняй от учительницы, недовольство родителей и дополнительные занятия вместо любимого сериала.
Лечение: Во-первых, спешим тебя обрадовать. Даже если ты думаешь, что химические формулы ни за что на свете не согласятся сохраниться в твоей голове, то можешь быть уверена – это не так! В твою голову может поместиться целый мир, не то что там какая-то одна захудаленькая химия (к примеру :)). Во-вторых, существует несколько хитростей, которые помогут поладить с нелюбимым предметом.

На уроке максимально «раскрывай» уши и слушай учительницу, а не смотри в окно, безнадёжно вздыхая и мечтая, чтобы урок поскорее закончился. Можно даже зарисовывать то, что понимаешь. Считается, что большинство людей запоминают только 10 % услышанного, а остальные 90 % усвоить можно при наличии зрительного воплощения текста. Именно поэтому многие учителя за 45 минут успевают исписать доску вдоль и поперёк – так ученикам понятнее! Если твоя физичка (или кто-там?) не пользуется мелом на уроке вообще, то заведи себе отдельную тетрадь или блокнот, куда будешь прям зарисовывать всё, что слышишь, – катушку, энергию, магнитное поле и т. д. Пусть это будет достаточно схематично, зато при ответе у доски ты уже сможешь опираться не только на заученные слова из учебника, но и на воспоминания собственных зарисовок в тетради.
А ещё можно попробовать выучить непонятную тему с помощью видеороликов из интернета. Нет-нет, мы не о тех нудных роликах, где лектор серьёзного вуза читает целую лекцию. На Ютубе чего только не найдёшь! Особенно круто это срабатывает с такими предметами, как физика или химия, – ведь можно найти столько интересных опытов и экспериментов, некоторые из которых даже можно провести самой. Интересно, познавательно и, что самое главное, запоминательно! :)

Кроме того, старайся выполнять домашку по этому предмету первой. Считается, что концентрация внимания ослабевает через первые 30-40 минут. А значит, если сделать сначала всё самое простенькое, то к ненавистной алгебре/химии/литературе/биологии (нужное подчеркнуть), тебе захочется задушить учебник и покусать тетрадь. Зато если начинать с тяжёлой артилерии, то сил должно хватить: тогда и основные пункты запомнятся, и задачи будет легче решить.
Ну и вообще, постарайся не забрасывать на дальнюю полку трудный предмет. Эта четверть, конечно, самая длинная, но лучше уж сразу взяться за него – пока силы есть. А они есть, да-да! Так что гони лень прочь и через «не хочу» приходи в себя. Это только на старте тяжело. Потом как раскачаешься, не остановишь!
Итак, пристёгивай ремни, «въезжаем» в первую четверть на высокой скорости! А в качестве топлива запасись рюкзаком положительного настроя и плиткой шоколада (ну она-то никогда не помешает :)). Готовься, школа, мы идём!
Татьяна Игнатенко
Дорогие друзья, это статья из газеты Классная девчонка (Подписной индекс П2558). Нажмите почитать.
Понравилась статья? Поделитесь
5
Узнать первым о новых статьях, в разделе Детям
КОММЕНТИРОВАТЬ
Другие статьи
За двумя камеями
1986 год – время перестройки в СССР. Обычный школьный учитель попадает в Ирак, где уже шестой год идет война с Ираном. Во время бомбежек он вынужден спасаться в ванной и надеяться на скорейшее возвращение в родные края. Как судьба привела простого учителя в при фронтовой Багдад? И какую тайну востока откроет для себя мужчина?
Горячая кровь
Иногда Людмила думает, что ее жизнь сейчас — это какой-то страшный сон. Ведь поверить в то, что все произошло наяву для нее просто невозможно. Почему Сергей так поступил с ней? Зачем?
Вернуться назад
Наверх